AUTOAVALUACIÓ MINIPAC2.1

1. Grau de correcció de l'enviament. ¿Has respecteat la data, nom, format (.doc), mides…?

Ho he respectat tot, excepte les dates d'enviament (per motius laborals no ho he pogut fer dins dels terminis previstos).


2. ¿Fins a qui punt és clar i útil el document lliurat? Claredat expositiva, estructura del document (índex automàtic, introducció, conclusions, bibliografia), representació gràfica…Facilitat de lectura i comparació gràfica.

El document lliurat és útil perquè veus quina idea tenies abans de les relacions de concepte i a quina idea has arribat després de fer les lectures, de seguir les indicacions del professor i dels companys, i de fer anar programes nous (com el CMAPTools).


3. Valora si facilites i aprofundeixes en l'anàlisi i comparació dels dos models mentals inherents als dos moments d el teu aprenentatge personal. ¿Has fet servir algun aspecte d'avaluació dels exposats al material en web per als mapes conceptuals, "Cas 3, Classe de literatura britànica"? Quins?

El document lliurat és útil perquè veus quina idea tenies abans de les relacions de concepte i a quina idea has arribat després de fer les lectures, de seguir les indicacions del professor i dels companys, i de fer anar programes nous (com el CMAPTools).


4. Valora si facilites i aprofundeixes en l'anàlisi i comparació dels dos models mentals inherents als dos moments d el teu aprenentatge personal. ¿Has fet servir algun aspecte d'avaluació dels exposats al material en web per als mapes conceptuals, "Cas 3, Classe de literatura britànica"? Quins?

Crec que aprofundeixo en l'anàlisi i comento els aspectes que fan diferents els dos mapes conceptuals. He fet servir algun aspecte d'avaluació dels exposats al material en web per als mapes conceptual, "Cas 3. Classe de literatura britànica", com ara parlar de la profunditat, dels nodes, de la complexitat, etc.


5. Fins a quin grau creus que has comprès i fet servir els conceptes més importants vinculats al canvi conceptual? ¿Diries que t'has apropiat i has utilitzat en el comentari amb propietat els conceptes claus del mòdul de Jonassen en paper: ampliació o increment de conceptes (revisió), reestructuració o reorganització de conceptes (veritable canvi conceptual), complexificació, hipòtesis, arguments, canvis d'actitud, compromís conceptual previ davant l’experiència prèvia, compromís cognitiu amb l'aprenentatge, compromís metacognitiu, utilització de TIC, confrontació de models, activitats d’aplicació, contextualització, construcció, descobriment, consum d'un model...? Valora-ho breument tot mencionant els conceptes que has fet servir.

He comprès la majoria de conceptes i he fet mencionat aquells que he pogut/sabut relacionar més concretament amb els meus mapes, com increment de conceptes (revisió), reorganització de conceptes (veritable canvi conceptual), complexificació o utilització de TIC.


6. Valora globalment els següents aspectes en relació al teu comentari sobre el propi canvi conceptual: Ho has argumentat correctament? Has deixat clares la tesi i les premisses, les has justificat clarament recolzant-les? Has deixat clara la teva conclusió sobre si hi ha hagut canvi conceptual? S'hi aprecien els elements del model d'argumentació de Toulmin que vam fer servir per al Debat?

Crec que he argumentat el meu canvi conceptual prou bé; potser he estat massa teòrica i tot. Penso que deixat prou clares la tesi i les premissent i he fet servir els els elements del model d'argumentació de Toulmin que vam fer servir per al debat (tesi en negreta, premisses subratllades). Crec que he deixat ben clar que hi ha hagut un canvi conceptual respecte de la matèria tractada.


7. Sobre la teva comunicació i participació voluntària a l'aula: estàs facilitant el seguiment del fòrum (tema, carpetes, fil, claretat en la comunicació, ajudes als altres, aportació de recuros, ajuda al coneixement…)?


Sobre la meva comunicació i participació voluntària a l'aula, crec que facilito prou el seguiment del fòrum, tot i que no hi participo sovint.


8. Sobre el blog: l'has enllaçat bé, t'està ajudant a reflectir el teu aprenentatge de manera eficaç? Has revisat les teves afirmacions a l'avaluació inicial, per ex. respostes breu, preguntes trampa?


Quant al blog, l'he enllaçat bé, però no m'està ajudant gaire a reflectir el meu aprenentatge de manera eficaç. De fet, entre els diferents problemes informàtics que hi he tingut (no he pogut enllaçar-hi res durant un temps) i el fet que he estat fora gairebé un mes, han fet que el tingués força abandonat. He revisat per sobre les afirmacions de l'avaluació inicial; he pogut percebre els meus canvis.

9. Posa la teva autoqualificació matisada de la mini 2.1A, A-, B, B+, C+…

A